• Facebook
  • RSS
Revista Perspectiva
  • INICIO
  • LÍNEAS EDITORIALES
  • EDITORIALES
  • NÚMEROS PERSPECTIVA
  • QUIÉNES SOMOS
  • VÍDEOS
  • COLABORAR
Seleccionar página
Día del profesor 16 de octubre: A través de autoridades del PEC y el DEP

Día del profesor 16 de octubre: A través de autoridades del PEC y el DEP

por Revista Perspectiva | Oct 17, 2014 | Día del Profesor, Número 10

  16 DE OCTUBRE DÍA DEL PROFESOR       A través de autoridades del PEC y el DEP   “Nos encontramos en un periodo de reformas, de cambios al sistema educativo, donde están en juego transformaciones basales al sistema, a su institucionalidad y...
Ensayo: Identidad Latinoamericana y Sentido de Pertenencia

Ensayo: Identidad Latinoamericana y Sentido de Pertenencia

por Revista Perspectiva | Oct 9, 2014 | Ensayo, Número 10

Identidad Latinoamericana y Sentido de PertenenciaLa Tenencia de la Tierra como Base en el Desarrollo de los Movimientos Sociales en América Latina   La des-territorialización, como pérdida del vínculo con el espacio físico, ha sido durante años la fiel compañera...
Educación para la Inclusión : Los Niños, Nuestros Maestros. Carta a la Presidenta

Educación para la Inclusión : Los Niños, Nuestros Maestros. Carta a la Presidenta

por Revista Perspectiva | Oct 9, 2014 | Educación para la Inclusión, Número 10

Señora Michelle Bachellet JeriaExcelentísima Presidenta de la República   Junto con saludarle muy respetuosamente, quisiera compartir con usted algunas palabras.Mi precioso hijo Samy se educa y desarrolla en el establecimiento particular subvencionado Centro de...
Opinión: El sentido engañoso de Estatus

Opinión: El sentido engañoso de Estatus

por Revista Perspectiva | Oct 9, 2014 | Número 10, Opinión

El sentido engañoso de Estatus   Las comunidades humanas  que se han organizado desde sus orígenes y según sus códigos y parámetros morales, espirituales y culturales, han tenido por esas razones sus particulares modos de vida. Es una forma de decir para hacer...
Documento: Propuesta de Medidas Esenciales para una Nueva Educación Pública

Documento: Propuesta de Medidas Esenciales para una Nueva Educación Pública

por Revista Perspectiva | Oct 9, 2014 | Documento, Número 10

Propuesta de Medidas Esenciales para una Nueva Educación Pública El debate educativo actual tiene varias aristas que complejizan su compresión por parte de la ciudadanía. Principalmente,  presenciamos las maniobras del gobierno de la Nueva Mayoría que ha planteado...
Opinión: Qué Buscan los Docentes en los Cursos de Perfeccionamiento

Opinión: Qué Buscan los Docentes en los Cursos de Perfeccionamiento

por Revista Perspectiva | Oct 9, 2014 | Número 10, Opinión

Qué Buscan los Docentes en los Cursos de Perfeccionamiento   Armar un curso de perfeccionamiento para profesores de aula  no es tarea fácil. Por el contrario, la experiencia ratifica que todo contenido a entregar debe ser instrumentalizado al máximo. Funcional,...
« Entradas más antiguas

SÍGUENOS EN FACEBOOK

SÍGUENOS EN FACEBOOK

PROGRAMA DE EDUCACIÓN CONTINUA PARA EL MAGISTERIO

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD DE CHILE

Noticias recientes Revista Perspectiva

RSS Feed

  • INICIO
  • LÍNEAS EDITORIALES
  • EDITORIALES
  • NÚMEROS PERSPECTIVA
  • QUIÉNES SOMOS
  • VÍDEOS
  • COLABORAR
  • Facebook
  • RSS